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          rehema呐vitendo-怜悯在行动

          在大爆奖app下载我们一直鼓励员工和学生把“慈悲为行动”。在男男性接触者,怜悯仅仅是一种生活方式!太太。贝丝rempe是当前MSM数学老师。同时,夫人。 rempe和她的丈夫,布伦特rempe发起的项目“rehema娜vitendo”,这意味着怜悯在行动!了解他们的故事下面和项目!

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          什么计划?

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          1。基金在增加了一个社区图书馆 唐在likuyani,肯尼亚黄宗泽特殊学校。

          2。提供发送一组所需的支持 十大爆奖app下载的学生和五个教师在2019年6月鲍思高。

          对于rehema呐vitendo项目计划 与一群圣玛丽山学生和教师的旅行在六月三 用途:

          1。 在协作工作 与国际信用工会运动建立了社区图书馆 在鲍思特殊学校。

          2。 提供服务 学习和文化浸泡MSM社区:

          一个。与鲍思工作 学生识字(英语语言和阅读)。我们打算用 children’的新设立的图书馆提供文献指令 并在所有学科活动。

          湾 导致鲍思 大学生参加体育活动,如足球,场场。

          C。 花时间 团契与当地likuyani,肯尼亚社区 提供专业 发展鲍思教师关于儿童发展和发展 全校阅读文化。


          您的免税大爆奖app下载将管理 在俄克拉何马城圣玛丽山高中,好,注册的501(c)3 组织。



          了解更多关于纳vitendo计划rehema是如何开始的:

          贝丝rempe,MSM数学老师,和她的丈夫 布兰特孜孜不倦地工作,以建立rehema在安装ST NA vitendo。玛丽 天主教高中。

          不要 博斯科在西部乡村的学生提供服务,身体残疾 肯尼亚。大卫mategwa,肯尼亚警方萨科的董事会主席(信用社), 在六月推出布伦特学校2017年布伦特是16美国一个信用 工会专业人士谁参加一个国际信用社发展 教育研讨会在肯尼亚。 mategwa 第一次成为了学校的恩人通过捐赠轮椅跟随他 非洲信用社发展发展教育培训。

          后 在2017年从肯尼亚返回布伦特的rempes动员他们大爆奖app下载 和信用社网络成功crowdfund超过$ 14,000美元到结束 在鲍思三个教室此外,减少出行的费用 俄克拉何马州的教育工作者队伍参观了2018年六月登上St学校。玛丽·高 学校在美国俄克拉何马城管理大爆奖app下载,而非洲信贷 联合开发基础管理肯尼亚的建筑项目。课堂 建筑上2018年5月1日破土动工,是由当时的小组完成 参观鲍思在2018年6月。

          三 教师大爆奖app下载H.S。加入了一趟likuyani:雷切尔·琼斯, 外语教师;贝丝rempe,数学老师;和法师惠特克,科学 老师幼儿教育和特殊教育认证。朱迪思 迪克森,在塔尔萨工会公立学校学校的辅导员,还加入了 项目。中 访问期间,迪克森和布伦特专注于学生,而琼斯,贝丝工作 rempe和惠特克提供专业发展研讨会,以教师。 该集团还先后与管理员从鲍思和非洲信贷 联合开发基础,在学校和帮助集找出差距 战略目标,以解决这些差距。

          whitaker’的 在儿童早期教育的专业知识是在建设中特别有用 不要bosco’的幼儿发展(ECD)教师的人力资本。

          “[惠特克] 有帮助那些既具体和一般学习的热情 士表示,“卡罗琳andobe,鲍思高铅儿童早期发展的老师。”她 在制定相关教具,帮助学生学习非常有创意 通过接合多个senses.â€

          十 大爆奖app下载的学生和五位老师将参加rehema呐vitendo 在2019年六月的学生将花费 5个月跃跃欲试之旅,一个月达到一个星期天的一门课程 非洲研究。摩圣。玛丽队 将前往likuyani与工作鲍思学生,提供额外的 专业发展,以鲍思教师,并加入信用联盟 来自世界各地的发展教育,以帮助建立一个社区 图书馆。

          谢谢 您对我们的支持与rehema呐vitendo项目!我们希望与合作伙伴 你的未来!

          Brent & Beth Rempe




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